Merkmale

• Durchdenken Beobachtungen
• Mögen abstrakte Begriffe
• Lieben Definitionen / Theorien
• Können verschiedene Einflüsse sachlich abwägen
• Können Dinge emotionslos einordnen
• Neigen zur Perfektion
• Verdrängen oft die Gefühle, denken nüchtern und unpersönlich
• Befassen sich lieber mit Dingen als mit Personen
• Sie bilden aus Zahlen und Fakten Konzepte und Theorien
• Neigen zu induktiven Schlussfolgerungen
• Haben Modelle verinnerlicht, die aus Theorien, Begriffen und Gesetzmässigkeiten bestehen
• Handeln vernünftig
• Sind logisch strukturiert
• Sind unabhängig

Lernen aus

• Strukturierten Lernsituationen mit klaren Zielen
• Unterrichtsstoff, der Teil eines Systems/Modells ist
• Zusammenhängen zwischen Ideen, Ereignissen und Situationen
• Wenn sie Fragen über Logik und Philosophie des Stoffes stellen können
• Vorträgen, Referaten
• Dadurch, dass an Bekanntem angeknüpft wird
• Visualisierungen, die genau zum Inhalt passen
• Schemata, Grafiken
• Texten, woraus sie die Theorie selber erarbeiten
• Anspruchsvollen Denkaufgaben
• Analogien, aufgezeigten Zusammenhängen
• Einzelarbeit
• Bücher

Stärken

• Verstehen theoretische Modelle
• Können logische Zusammenhänge herleiten
• Liefern logisch Argumente

Nicht geschätzt wird

• Wenn es um Gefühle geht
• Unstrukturierte Aufgaben
• Experimente
• Zusammenarbeit mit weniger anspruchsvollen Menschen